9月22日，教务处在校多媒体教室召开2022级各专业人才培养方案修订会议，各专业部部长及全体专业带头人参加了会议。
教务处主任李宝良提出修订意见
会议首先听取了教务处主任李宝良对各专业人才培养方案修订意见，随后参会人员就人才培养方案中修订的培养目标、培养要求、课程结构及课程体系分学期教学计划等进行了逐一讨论�；嵋樽詈罄钪魅味韵乱徊叫薅┕ぷ鹘辛税才挪渴�，要求大家严格按照学校的要求，采取有力措施，抓紧时间，确保高质量做好人才培养方案修订工作。
参会人员认真记录
此次人才培养方案修订是在我校2021级专业人才培养方案基础上，依据教育部《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》、教育部办公厅《中等职业学校公共基础课程方案》、中央宣传部 教育部制定的《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》和教育部最新公布的中职学校公共基础课课程标准进行的一次大的修订，体现了以下特点：1、进一步加强思想政治、语文、历史课程建设，践行立德树人的根本任务，有机融入劳动精神、职业精神、工匠精神和劳模精神；2、突出公共基础课提高学生综合素质，培养学生德智体美劳全面发展，在育人过程中的基础性地位，必须开足开齐开好；3、突出核心课程地位，合理构建课程体系，调整专业核心课程与专业基础课程的比例；4、同时修订专业课程标准，明确课程目标，优化课程内容，规范教学过程，及时将新技术、新工艺、新规范纳入课程标准和教学内容；5、建立“大思政”教育理念，将思政教育融入所有课程。
