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2011年9月底，按照河北省职业技术教育学会、省职业技术教育研究所《关于申报2011-2012年职业教育科研规划项目的通知》（冀职教研[2011]10号）文件要求，在学校领导的关心下，校教科研处正式启动2011-2012年科研规划项目的申报工作。经过个人申报、学校组成审核小组审核等环节，根据学校示范校项目建设工作需要，学校共确定21项课题申报省职业教育科学研究“十二五”规划项目，并通过唐山市教育局报送到省职教所。由于论证严谨、角度新颖、符合职业教育尤其是县级农村职业教育发展实际，我校18项课题通过了专家评审。
2011年12月20日，河北省职教学会、省职教研究所下发了《关于公布河北省职业教育科学研究“十二五”规划2011——2012年度研究项目立项的通知》（冀职教研【2011】14号）。这次河北省职业教育科学研究“十二五”规划2011—2012年度研究项目立项评审活动，共批准立项337项课题，其中资助重点课题15项。除去高职院校和省研究机构承担的105项课题外，在所有承�？翁獾闹械戎耙笛Ｖ�，我校以立项总数18项居全省第一位。这样的成绩既显示了我校教师积极参与教育科研的热情，也表明我校多年来已经积累了浓厚的群众科研基础，更是与学校领导对开展教育科研活动的大力支持分不开的。除全部课题评审费由学�？�。为配合课题研究工作的顺利进行，校教科研处伍均锋主任组织多种形式的课题辅导活动4次。
2012年10月17日，省职业技术教育研究所下发《关于开展河北省职业教育科学研究“十二五”规划2011—2012年度课题结题鉴定和成果评奖的通知》。在学校领导的关心指导下、在各课题组老师的辛勤工作下，顺利完成了各项目的研究任务，全部结题。经省评审2013年5月课题结题鉴定和成果评奖结果揭晓，其中刘爱敏老师主持的《中职语文教学中学生创新精神和创造能力培养的实践研究》、史凤荣老师主持的《校企文化结合打造新型实训基地文化》2项获二等奖、伍均锋、张玉林、王伟、杜玲文等老师主持的4项课题，获三等奖。
为促进示范校建设项目的顺利实施，学校教科研处下学期将起草《滦南县职教中心教育科研课题研究资助及管理办法（试行）》讨论稿，力争使课题研究多出成果、出好成果，促进和保证示范校建设工作的科学化、规范化进行。
